المستخلص
اشتملت الدراسة على خمسة أبواب هي:
تطرق الباحث على المقدمة، ومن ثم أهمية البحث، ومشكلة البحث، إذ تطرق الباحث إلى صلب المشكلة، وعن طريق اطلاع الباحث وإجرائه مقابلات مع بعض العاملين والمشرفين الفنيين، وآلية عمل بعض مدراء أقسام النشاط الرياضي والمدرسي، لاحظ هنالك تباين في عمل تلك الأقسام، والتي من شأنها أَنْ تعيق عملها في تحسين جودة الأداء الإداري.، لذلك عمد الباحث إلى بناء مقياس تكنولوجيا المعلومات والاتصال من وجهة نظر المشرفين الفنيين في العراق، وقام الباحث بتكييف مقياس جودة الأداء الإداري للباحث (مروان وليد سليمان المصري) ومن ثم إيجاد نسبة إسهام تكنولوجيا المعلومات والاتصال في تحسين جودة الأداء الإداري. أَمَّا أهداف البحث، فتمثل ببناء مقياس تكنولوجيا المعلومات والاتصال، تطبيق مقياس جودة الأداء الإداري، التعرف على مستوى جودة الأداء الإداري لمدراء أقسام النشاط الرياضي والمدرسي، في حين تمثل المجال البشري بالمشرفين الفنيين في مديريات أقسام النشاط الرياضي والمدرسي في العراق عدا إقليم كردستان، والمجال الزماني فتمثل بالمدة الزمنية من 2/9/2022 إلى 1/ 5/2023، أَمَّا المجال المكاني، فتمثل بأقسام النشاط الرياضي والمدرسي في العراق، وتناول الباب الثاني على الدراسات النظرية والدراسات السابقة، والأدبيات المرتبطة، والتي لها علاقة بجوانب البحث. أَمَّا الباب الثالث فاحتوى على منهج البحث وإجراءاته الميدانية، إذ استخدم المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي (العلاقات الارتباطية) لملائمته لطبيعة البحث، و مجتمع البحث وعينته تكونت من المشرفين الفنيين في أقسام مديريات النشاط الرياضي والمدرسي في العراق، إذ بلغ مجتمع البحث (304) مشرفًا فنيًا، أَمَّا عينة البحث فبلغت (190) مشرفًا فنيًا، وبواقع (20) مشرفًا فنيًا للتجربة الاستطلاعية، و(100) مشرفًا فنيًا لبناء وأعداد المقياس، و(70) مشرفًا فنيًا لتطبيق المقياسين، واتبع الباحث الخطوات جميعها المتعلقة في بناء المقياس، . وعرض الباب الرابع النتائج التي تم التوصل إليها، وتحليلها ومناقشتها لتحقيق أهداف البحث،أَمَّا الباب الخامس فأشتمل على الاستنتاجات ومنها أظهرت نتائج الدراسة ان لتكنولوجيا المعلومات والاتصال أهمية كبرى داخل أقسام النشاط الرياضي والمدرسي عن طريق وضع قاعدة بيانات خاصة بالقسم، وحفظ الملفات، وتطوير الإمكانات المادية والموارد البشرية ، أَمَّا اهم التوصيات فكانت: ضرورة الاهتمام بإعداد وتنظيم برامج ودورات تدريبية متخصصة، وعقد ندوات وحلقات نقاشية في مجال (تكنولوجيا المعلومات والاتصال) من أجل تحسين الأداء الإداري لمدراء أقسام النشاط الرياضي والمدرسي في العراق.
المستخلص
