المستخلص
يهدف البحث الحالي التعرف على (أثر برنامج ارشادي بأسلوب دحض الأفكار في تخفيض الهيمنة الذكورية لدى طلاب المرحلة الاعدادية) ويمكن التحقق من ذلك عن طريق التحقق من الفرضيات الصفرية الآتية:
- لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين رتب درجات افراد المجموعة التجريبية (دحض الأفكار) في الاختبار القبلي والبعدي على مقياس الهيمنة الذكورية.
- لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين رتب درجات افراد المجموعة الضابطة في الاختبارين القبلي والبعدي على مقياس الهيمنة الذكورية.
- لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين رتب درجات افراد المجموعة التجريبية (دحض الأفكار) ورتب درجات افراد المجموعة الضابطة في الاختبار البعدي على مقياس الهيمنة الذكورية.
شمل مجتمع البحث طلاب المرحلة الاعدادية في المدارس النهارية الحكومية البالغ عددها (9) مدارس في مركز ناحية جلولاء التابع لمديرية تربية جلولاء للعام الدراسي (2024-2025) إذ بلغ عدد الطلاب (2766) طالباً , وقام الباحث ببناء مقياس الهيمنة الذكورية وفق نظرية كونيل (CONNEII,2003)، واعتمد أسلوب (دحض الأفكار) وفق نظرية العلاج العقلاني الإنفعالي السلوكي لـ(البرت اليس). وقد تكونت عينة بناء مقياس الهيمنة الذكورية من (400) طالب من طلاب المرحلة الاعدادية لمركز ناحية جلولاء التي طبق عليها مقياس الهيمنة الذكورية بعد التحقق من خصائصه السايكومترية والمتكون من (32) فقرة وبثلاثة مجالات ,ولغرض تحقيق هدف البحث استخدم الباحث التصميم التجريبي (تصميم
المجموعتين التجريبية والضابطة ذات القياس القبلي والبعدي) وتكونت عينة التجربة من(20) طالب موزعة بطريقة قصدية على مجموعتين (تجريبية_ ضابطة) بواقع (10) طلاب لكل مجموعة وتم اجراء التكافؤ للمجموعتين في مجموعة المتغيرات وهي (الدرجات التي حصل عليها الطلاب على مقياس الهيمنة الذكورية، الترتيب الولادي، التحصيل الدراسي للأب، التحصيل الدراسي للأم، مهنة الاب، مهنة الام) ثم طبق الباحث البرنامج الإرشادي (بأسلوب دحض الأفكار في تخفيض الهيمنة الذكورية) الذي أعد لغرض تخفيض الهيمنة الذكورية وبعد التحقق من صدق البرنامج الإرشادي عن طريق عرضه على مجموعة من المحكمين والخبراء في الإرشاد والتوجيه النفسي وقد تكون البرنامج من (12) جلسة إرشادية بواقع (جلستين) في الأسبوع، ولمعالجة بيانات البحث استعمل الباحث الحقيبة الاحصائية (spss)، واظهرت نتائج البحث ان البرنامج الإرشادي بأسلوب دحض الأفكار قد حقق أثراً في خفض الهيمنة الذكورية لدى أفراد المجموعة التجريبية، وقد خرج الباحث بجملة من التوصيات والمقترحات والاستنتاجات
