رسالة ماجستير صفاء حازم / بعنوان: التعلم الاصيل والتمكين المعرفي وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ
المستخلص يهدف البحث الحالي التعرف على: 1.التعلم الاصيل لدى طلبة الصف الرابع الادبي. 2. ايجاد دلالة الفروق الاحصائية في التعلم الاصيل لدى طلبة الصف الرابع الادبي تبعاً لمتغير الجنس(ذكور_ اناث).…
