رسالة ماجستير زينب سلمان / بعنوان: أثر برنامج إرشادي بأسلوب اعادة البنية المعرفية لخفض الصراع القيمي لدى طالبات الجامعة
المستخلص يهدف البحث الحالي التعّرف على:- 1- أثر برنامج إرشادي بأسلوب اعادة البنية المعرفية لخفضِ الصراع القيمي لدى طالبات الجامعة، ويتمُّ من خلالِ اختبار الفرضية الصفرية الآتـية: ــــ لا توجد…
