أطروحة دكتوراه حنان كاظم / بعنوان: أثر أسلوبين ارشاديين فرض المفهوم الخاطئ ودحض الافكار في خفض الجهل العاطفي لدى طالبات المرحلة الاعدادية
المستخلص يهدف البحث الحالي التعرف الى : اولاً: الجهل العاطفي لدى طالبات المرحلة الإعدادية. ثانياً: أثر أسلوبين ارشاديين فرض المفهوم الخاطئ ودحض الافكار في خفض الجهل العاطفي لدى طالبات المرحلة…
