المستخلص
تكمن أهمية البحث كونه محاوله استعمال الوسائل التكنولوجية المتمثلة بتقنية الوسائط الفائقة التداخل وتوظيفها في تعلم بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة بأسلوب يستطيع المتعلم من خلاله التفاعل مع المحتوى التعليمي بشكل يسمح للمتعلم المشاركة الفعلية في عملية التعلم وخروجه عن دور المتلقي والمستمع، وفي ظل هذه البيئة التعليمية والتي من شئنها أن تقلل العبء الواقع على كاهل المعلم وكذلك تعمل على توفير الجهد والوقت للكل من المعلم والمتعلم، تكمن مشكلة البحث ان اغلب طلاب تواجه صعوبة في تعلم بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة ويجب استعمال الاساليب التربوية الحديثة التي تساعد طلاب لتعلم بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة ، اما اهم اهداف الدراسة اعداد تمرينات مهارية بوسائط فائقة التداخل والتعرف على تأثيرها في تعلم بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة للطلاب، اما اهم فروض البحث فكانت وجود فروق ذات دلالة احصائية بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية وللمجموعتين التجريبية والضابطة في بعض المهارات الأساسية بالكــرة الطائرة للطلاب.
اما منهجية البحث وعينته فقد استعمل الباحث المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة المشكلة المراد حلها، ، أمَّا عينة البحث فتكونت من طلاب الصف الاول متوسط ( ثانوية النقاء للمتفوقين ) والبالغ عددهم ( 47 ) طالب للعام الدراسي ( 2022 – 2023 ) ، وقد جرى اختيار عينةً البحث بطريقة العشوائية ، وبعد ذلك تم استبعاد الطلاب المشاركين في فريق المدرسة في لعبة الكرة الطائرة من نتائج البحث ومشاركتهم بالوحدة التعليمّية، وبلغ عدد افراد العينة (40 طالباً) وقسمت على مجموعتين تجريبية وضابطة كل مجموعة تتكون من (20 طالب) في حين كانت عينة الاستطلاعية بعدد (5طلاب). إذ بدأ تطبيق المنهج يوم الاحد الموافق 27/11/2022 والانتهاء منه في يوم الاحد الموافق 8/1/2023، اذ تم تطبيق (12) وحدة تعليمية مقسمة لكل مهارة (4) وحدات تعليمة، وزمن الوحدة التعليمية ( 45 دقيقة) .
استناداً الى ما اسفرت عنة نتائج البحث توصل الباحث الى الاستنتاجات والتوصيات الاتية:
- ان التمرينات المهارية بوسائط فائقة التداخل اثرت وبشكل كبير في تعلم بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة .
- ملائمة الوحدات التعليمية لأعمار الطلبة والذي ساعد كثيراً في عملية تعلم بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة
- ظهور افضلية التمرينات المهارية بوسائط فائقة التداخل ومدى فاعليتها في الوحدات التعليمية.
- v التأكيد على استخدام التمرينات المهارية بوسائط فائقة التداخل في التعلم كونها اكثر تأثيرا وفي مختلف مراحل التعلم و ضرورة استخدام الوسائط فائقة التداخل في تعلم المهارات الاخرى بكرة الطائرة وتكون جزئاً اساسياً في محتوى المنهج الدراسي.
- العمل على اجراء بحوث او دراسات مشابهة في وسائط فائقة التداخل كونها تلائم جميع المراحل العمرية والتخصصات الاخرى مع الاخذ بنظر الاعتبار يكون التصميم حسب ما يناسب الفئة العمرية ونوع المادة الدراسية , و إجراء دراسات مشابهة للدراسة الحالية، وتطبيقها في أنشطة رياضية أخرى (فردية أو جماعيه) وعلى مراحل ومستويات مختلفة , التأكيد على حث المدرسين على ضرورة تنويع اساليب واستراتيجيات التدريس الحديثة، وتوظيف كل ما هو حديث منها، ولاسيما الوسائط فائقة التداخل الذي يسمح بإتاحة فرصة التعلم للجميع.
