المستخلص
- تكمن أهمية البحث في كيفية تعلم اللاعبين لأهم القدرات الحركية والمهارية على وفق الاسس العلمية وذلك من خلال إعداد الباحث تمرينات باستعمال العاب مصغرة حديثة ومتنوعة والتي تساعد على تشجيع اللاعبين على الاستمرار في اللعب و التعلم مع استبعاد عامل الخوف والفشل وعدم سريان الملل وأضافه عنصر التشويق والاثارة للتعلم، أما مشكلة البحث ومن خلال خبرة الباحث بوصفه مدرساً وادارياً في مجال لعبة التنس ومهتما في مجال هذه اللعبة لاحظ ضعفاً واستغراق وقت ليس بالقليل في تعلم القدرات الحركية والمهارات الأساسية بالتنس، أما أهم أهدف البحث هوالتعرف على تأثير التمرينات باستعمال ألعاب مصغرة في القدرات الحركية وتعلم بعض مهارات التنس الأساسية لفئة عشر سنوات، وأما أهم فروض البحث وجود فروق ذات دلالة إحصائية في نتائج الاختبارات البعدية في القدرات الحركية، وتعلم بعض مهارات التنس الأساسية لفئة 10 سنوات بين مجموعتي البحث التجريبية والضابطة، ولصالح المجموعة التجريبية .
- الباب الثاني : – الدراسات النظرية والسابقة.
تناول الباحث في القسم الأول من هذا الباب الدراسات النظرية لموضوع التمرينات واللعب والألعاب المصغرة، وتطرق كذلك إلى أهم القدرات الحركية ومهارات التنس الأساسية (قيد البحث) وتناول الباحث بعض الدراسات السابقة، وتمت مناقشة أوجه التشابه والاختلاف مع الدراسة الحالية.
الباب الثالث : – منهج البحث واجراءاته الميدانية.
احتوى هذا الباب على منهجية البحث واجراءاته الميدانية ، إذ استخدم الباحث المنهج التجريبي واتبع الباحث تصميم المجموعتين المتكافئتين، اما عينة البحث هم لاعبون ممارسون المسجلون لدى الاتحاد العراقي للتنس فرع ديالى لفئة (10) سنوات، وكان عددهم (16) لاعباً قسموا على مجموعتين تجريبية وضابطة، واختيرت العينة بطريقة القرعة ، تم العمل بالتجربة الرئيسة للمدة من (15/ 10 / 2022 حتى 8 / 12 / 2022 )، وبلغت مدتها(7 اسابيع)، وبواقع (ثلاث وحدات تعليمية) وبلغ مجموع الوحدات التعليمية (21) وحدة.
الباب الرابع : – عرض النتائج ومناقشتها.
عرضت فيه النتائج التي توصل إليها الباحث عن طريق الجداول والاشكال ومن ثم عمد الباحث إلى مناقشتها.
الباب الخامس : – الاستنتاجات
اشتملت على أهم الاستنتاجات وهي : –
1 – إن التمرينات باستخدام الألعاب المصغرة التي طبقت على المجموعة التجريبية كان لها دور ايجابي في تنمية القدرات الحركية، ومهارات التنس الأساسية لدى اللاعبين في هذه الفئة العمرية، إذ ظهر هذا التحسن في الأداء؛ نتيجة التكرار الصحيح للتمرينات على وفق الأسلوب العلمي.
2- إن ازدياد خبرة اللاعبين عن طريق الممارسة والتكرار ساعدتهم في تنمية قدراتهم الحركية والمهارية؛ لأن القدرات الحركية والمهارية تتحسن نتيجة التجربة والتكرار .
