المستخلص
اهمية البحث في ايجاد تمارين ضمن ميدان تعليمي بالنموذج برونر سواء كانت هذه التمرينات عبارة عن ميدان تعليمي مبتكرة أم حديثة وادخالها ضمن المناهج التدريبية والتعليمية. هدفت الدراسة الى اعداد تمرينات خاصة ضمن الميدان التعليمي باستعمال أنموذج برونر للتحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الاساسية بالعبة الملاكمة واعداد فقرات التحصيل المعرفي وكذلك التعرف على تأثير هذه التمرينات في تعلم مهارات الملاكمة افترض الباحث عدة فرضيات كان من بينها استخدام الوحدات التعليمية على وفق أنموذج برونر لها تأثير للتحصيل المعرفي بلعبة الملاكمة وهناك أفضلية بالتأثير في استخدام التمرينات المهارية على وفق أنموذج برونر والاسلوب المتبع بلعبة الملاكمة متغيرات البحث جميعها الى اختبار طلاب كلية التربية البدنية وعلوم رياضة – جامعة المستنصرية كعينة بنائية لمقياس البحث للعام 2022 – 2023 وكان عددهم (161) طالب وكانت عينة عددهم (150) طالب والتجربة الاستطلاعية كانت (10) طالب وستبعد طالب (1) بسبب عدم الالتزام بالحضور وعينة التطبيقية طلاب كلية التربية الاساسية – جامعة ديالى وكان عددهم ( 50 ) طالباً من طلاب كلية التربية الاساسية قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة كمجتمع لبحثه ثم اختار مجموعة التجريبية وكانت عددهم (15) طالبا والمجموعة الضابطة وعددهم (15) طالب والتجربة الاستطلاعية كانت (10) طلاب واستبعد (10) طلاب تم اجراء الاختبارات القبلية على عينة البحث طلاب من الشعبة (أ, ب) طبق على المجموعة التجريبية تمرينات في الميدان التعليمي بمنظومة الكترونية حسية وادوات مساعدة واستغرقت مدة التجربة الرئيسة ( 10 ) اسبوع وبمعدل ( 3) وحدة تعليمية وحدتان الكترونية واحدة حضورية زمن كل وحدة (90) دقيقة اجريت بعد ذلك الاختبارات البعدية للفقرات تحصيل المعرفي والمهارات الاساسية في الملاكمة واستعمال نظام الحقيبة الاحصائية spss في عملية معالجة نتائج الاختبارات القبلية والبعدية وقد توصل الباحث الى عدد من الاستنتاجات كان من اهمها ان التمرينات المعدة والمصممة من قبل الباحث ضمن الميدان التعليمي بالمنظومة الالكترونية والحضورية على وفق أنموذج برونر كانت فعالة في التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات الاساسية (وقفة الاستعداد واللكمة المستقيمة اليسارية واللكمة المستقيمة اليمين والدفاع) لعينة البحث التي طبقت عليها واوصى بالأخذ بنتائج هذه الدراسة والاستفادة منها في تعلم الوحدات التعليمية في لعبة الملاكمة وتطبيقها في الجامعات العراقية .
